Působivý Blended learning

Za každým tréninkovým programem stojí velká míra vědomého přemýšlení. Program je vytvořen tak, aby pokryl obsah, udržel dynamiku a maximalizoval proces učení všech účastníků. Pokud „jen rozdělíte“ existující tréninkový program do několika online a offline bloků, ztratíte vnitřní konzistenci a riskujete efekt tréninku.

V našem rozšířeném přístupu k učení rozdělujeme celou cestu učení na fáze a každá fáze má určitou roli, aby dosáhla maximálního účinku učení. V každé fázi se věnujeme cílům, možnostem a omezením prvků učení. Přičemž bereme v úvahu obsah, cílovou skupinu a délku programu. Tímto způsobem vytváříme program, který zajišťuje maximální dopad na vývoj a zároveň je flexibilní, přizpůsobený a pro účastníky interaktivní.

Zapojení účastníků a motivace učit se jsou klíčem k úspěchu každého rozvojového programu. Musíme zajistit, aby účastníci zůstali aktivní po celou dobu své výukové cesty. To vyžaduje osobní zaměření na flexibilitu a vysokou míru interaktivity. V souladu s naším rozšířeným přístupem k učení vyvažují všechny smíšené výukové programy online a offline dimenzi.

Harmonie však musí být také cílem mezi nezávislými prvky učení (asynchronními) a prvky řízenými trenéry (synchronními). Náročné domácí úkoly, mikrolearningové chuťovky, herní aktivity nebo online simulace jsou jen několika příklady univerzální sady nástrojů DEVELOR, kterou lze použít.

Každý rozšířený program učení je výjimečný svého druhu. Jeho struktura a obsah jsou určovány nejen potřebami zákazníků a preferencemi účastníků, ale také technickými možnostmi a omezeními. Cílových výsledků lze dosáhnout několika způsoby. Široká škála různých učebních metod a nástrojů může ztěžovat výběr a hledání nejlepšího řešení.

To je místo, kde vám může pomoci program DEVELOR Learning Experience Architects. Posoudí vaše potřeby a zmapuje specifika, aby pro vás navrhl nejvhodnější vzdělávací program. Díky tomu je každý program jedinečným zážitkem z učení.